Школа для ребенка должна стать вторым домом, а родитель и учитель – первым другом и помощником.

Самыми постоянными и массовыми вопросами в области общего образования остаются вопросы, связанные с темой «первый раз в первый класс».

Ну, кто поспорит с утверждением, что 1 сентября для первоклассника – это начало новой неизвестной жизни, жизни, которая должна сформировать для ребенка целый мир, который изменит его привычный до этого образ жизни, в котором ему придется общаться с большим количеством новых незнакомых ему людей, который каждый день преподносит новые сюрпризы и не всегда приятные.

Поэтому родители должны понимать, что к школе ребенка лучше подготовить заранее. И эта подготовка должна быть системной, терпеливой, пронизанной любовью и заботой. Школа для ребенка должна стать вторым домом, а родитель и учитель – первым другом и помощником. С этой целью «горячая линия» продолжает отвечать на поступившие вопросы.

Какой должна быть наполняемость первых классов?

Наполняемость первых классов, за исключением классов компенсирующего обучения, не должна превышать 25 человек.

Наш ребенок часто болеет (астма), а нам уже пора идти в школу. Как быть?

Дорогие родители, напоминаем, что в настоящий момент в системе общего образования существует несколько форм получения образования детьми, достигшими школьного возраста. Если ребенок имеет хроническое заболевание или является инвалидом, то лечащий врач может рекомендовать родителям таких детей воспользоваться надомной формой обучения. В школе им расскажут, какие документы, кроме заявления, необходимы для того, чтобы ребенок учился на дому.

Должен ли в первом классе быть введен принцип облегченного учебного дня?

Да. Для предупреждения переутомления и сохранения оптимального уровня работоспособности в течение недели обучающиеся должны иметь облегченный учебный день в четверг или пятницу.

Ребенок идет в первый класс. В школе нам сказали, что мы должны приобрести школьную форму. Обязательна ли школьная форма в 1 классе? 

Вопрос о школьной форме решается в каждом педагогическом коллективе индивидуально. Мнение большинства родителей в последнее время склоняется в пользу школьной формы. Форма дисциплинирует детей, является атрибутом, отличающим дошкольника от ученика. А именно об этом, как правило, и мечтают в первую очередь при поступлении в школу все дети — они теперь первоклассники.

Мой ребенок идет в первый класс. Планирую с начала учебного года записать ребенка на кружки и секции? Не навредит ли это ребенку?

Желание родителей дать своим детям все самое лучшее и по максимуму, в этом случаи не работает. Ваш ребенок с приходом в первый класс и появлением новых требований к нему, напрочь меняет привычный образ жизни. Подчас ребенок очень трудно вживается в новую роль. Поэтому в этот период «догружать» ребенка-первоклассника не желательно, поскольку дополнительные занятия не дадут ожидаемых результатов. Лучше сделать это позже, когда ребенок адаптируется к школе. Но, в случаи, если самому ребенку очень хочется, пойти в тот или иной кружок или секцию, тогда ему все-таки следует разрешить это сделать. Но не занимайтесь сразу во многих секциях и кружках, чтобы не перегружать ребенка. У него должно быть «рабочее» время на занятия и просто «свободное время», время необходимое для отдыха.

Мой ребенок в этом году идет в первый класс. Сейчас время подачи заявлений в школу, но ребенок находится в другом регионе у бабушки. Обязательно ли присутствие ребенка при подаче документов в школу?

Присутствие ребенка при подаче документов в школу не обязательно.

За что родители школьников не должны платить?

В соответствии со статьей 5 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» гарантируется бесплатное предоставление общего образования. Школа не имеет права взимать плату за образовательную деятельность, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов.

Не может взиматься плата за образовательную деятельность, которая входит в государственное или муниципальное задание.

Государство выделяет финансирование на уровне, достаточном для реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). ФГОС включают в себя требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям.

К полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации относится обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного общего образования, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения в соответствии с нормативами.

Муниципалитеты должны обеспечивать содержание зданий и сооружений муниципальных образовательных организаций, обустройство прилегающих к ним территорий.

Платные услуги могут оказываться только за предоставление образовательных услуг за рамками общеобразовательной программы.

Привлечение средств родителей не допускается на такие цели и мероприятия, как: факультативные, индивидуальные и групповые занятия, курсы по выбору за счет часов, отведенных в основных общеобразовательных программах, обучение по общеобразовательным программам повышенного уровня в школах с углубленным изучением отдельных предметов, лицеях и гимназиях.